Dott.ssa Ercolino Immacolata
Introduzione
Siamo circondati da dati di ogni tipo e facilmente siamo disposti a consentire l’accesso su social e altro
senza riflettere sulle conseguenze. Come educatori gioverebbe esserne più consapevoli, anche perché oggi
i dati sono più preziosi del petrolio. I workshops propongono di fornire a docenti di qualsiasi disciplina
(anche senza conoscenze specifiche in ambito informatico) e a studenti, strumenti operativi semplici che
possano essere immediatamente fruibili da un punto di vista pratico, per una veloce introduzione
all'Intelligenza Artificiale, sia per comprendere come si addestra e come può essere testata una macchina
(machine learning) sia per trasmettere agli studenti e alle studentesse le tecniche dell'IA.
* IA e arte (Arte generata e Arte creata); si partirà con un gioco Kahoot per
individuare l'arte creata e arte generata per poi continuare per realizzare opere di arte generata fino ad
analizzare in particolare Rembrant...
* cenni su IA e filmmaking, rassegna di Film e AI
* IA e disabilità, IA ed Etica (Educazione civica digitale), Aspetti etici e sociali dell'IA, AI act, Come
apprendono gli algoritmi varie app come addestrare una macchina :Machine learning, Teachable machine,
MIT Boston Algorithmic Justice League, dati biometrici (Cina, USA), MIT Boston
moral machine Etica delle macchine, la coscienza morale delle macchine
intelligenti, come riesce l'algoritmo a prevedere le nostre scelte. Robot
* IA ed Emozioni (affective Computing),Inside out Disney ed evoluzione dell'AI
Facebook MIT Boston ed emozioni Io Robot, Reading Emotions Through
Affective Computing: Rosalind Picard
* GiochIAmo con l'Intelligenza Artificiale. Giocare e divertirsi con gli
algoritmi. Attività ludiche ma non solo